lunes, 24 de agosto de 2020

FUENTES DE INFORMACION

 ACTIVIDAD 4 (Fuentes de Información)

¿Qué son las fuentes de información?

Por fuente de información se entiende cualquier instrumento o, en un sentido más amplio, recurso, que nos pueda servir para satisfacer una necesidad informativa.

El objetivo de las fuentes de información será facilitar la localización e identificación de documentos, así respondemos a la pregunta ¿dónde vamos a buscar la información?

Es necesario considerar el tipo de fuentes de información que se consultarán para los trabajos de clase. El estudiante debe seleccionar las fuentes que le proporcionen la información a un nivel adecuado a sus necesidades.

Icono IDevice Los principales tipos de fuentes de información son:

  • Primarias: son aquellas que nos dan una información nueva u original, que no ha sido recogida o recopilada de antemano. Principalmente se trata de la información que se incluye en monografías o publicaciones seriadas (libros y revistas), y sus partes, como los capítulos, artículos, etc. De ellas obtenemos directamente la información.
  • Secundarias: son aquellas que, por el contrario, no tienen como objetivo principal ofrecer información sino indicar qué fuente o documento nos la puede proporcionar, es decir, nos facilitan la localización e identificación de los documentos. No contienen información acabada, siempre remiten a documentos primarios. Son bibliografías, catálogos, bases de datos, etc. 
VIDEO FUENTES DE INFORMACION



FUENTES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE INFORMACION


SOFTWARE PARA EL TRATAMIENTO DE INFORMACION


TIPOS DE SOFTWARE DE APLICACIÓN

 

Existe un gran número de programas de aplicación diseñados para fines específicos, ej: Control de inventarios o de nóminas.  Un paquete es un programa o grupo de ellos de computadora que ha creado un vendedor, disponible en forma preempaquetada.  Hay programas de propósito general que no se vinculan con alguna tarea específica como:  hoja de cálculo, administrador de datos, procesador de palabras, editor por computadora, el graficador, multimedia y para las comunicaciones.

 

HOJA DE CÁLCULO: Transformar la pantalla en cuadrículas.  Dichos paquetes se usan sobretodo en el apoyo para las decisiones como las relativas al procesamiento de información financiera (declaraciones de ingresos o análisis de flujo de efectivo).

 

ADMINISTRADOR DE DATOS: Apoya el almacenamiento, la recuperación y la manipulación de datos.  Existen dos tipos:  programas de llenado que se modelan con técnicos de llenado manual y sistemas administradores de bases de datos (DBMS) que aprovechan la capacidad de una computadora para almacenar y recuperar con rapidez y precisión datos en el almacenamiento primario y secundario.  Una base de datos es una colección de archivos que sirven como los recursos de datos para los sistemas de información basados en computadora.  En ésta todos los datos se integran con relaciones establecidas.

 

PROCESADOR DE PALABRAS: Permite manipular texto y no solo números.  Un paquete consta de un conjunto integrado por programas que incluyen un programa editor, uno que formatea, uno que imprime, un diccionario, revisor gramatical, programas integrados de gráficas, diagramas y dibujos.  Los programas WYSIWFG (What you see is what you get, lo que usted ve, es lo que obtiene) exhiben el material del texto sobre la pantalla.

 

GRAFICADOR: Le permite al usuario crear, almacenar y exhibir o imprimir diagramas, gráficas, mapas y dibujos.  Uno de los más destacados es el graficador de ingeniería, el cual acorta el tiempo e incrementa la productividad de dibujantes e ingenieros.

 

SOFTWARE DE COMUNICACIONES: A menudo las computadoras se interconectan con el fin de compartir o de relacionar información.  Intercambian datos a través de cables especiales o públicos, líneas telefónicas, sistemas de retransmisión de satélite o circuitos de microondas.




martes, 18 de agosto de 2020

REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR

 ACTIVIDAD 3

REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR

 Reducir, Reutilizar y Reciclar, ¿Conoces las otras 4? | Ecoembes

 

- REDUCIR

Si reducimos el consumo, tanto de productos como de energía, disminuimos los residuos que generamos y por lo tanto el impacto en el medio ambiente. Reducir es la primera de las ‘3R’ porque es la mejor manera de empezar a concienciar del problema, de prevenir y de minimizar el impacto. La finalidad es disminuir el gasto en materias primas, energía, agua y bienes de consumo, así como reducir el aporte de CO2 a la atmósfera. Esto se puede conseguir si reducimos el consumo de materiales destinados a uso único, ponemos lavadoras y lavavajillas llenos y no a media carga, arreglamos fugas de agua o eliminamos el modo descanso de los aparatos electrónicos, disminuimos el uso de plásticos o aplicamos criterios de proximidad a la hora de comprar productos. 

 

- REUTILIZAR

Al darle una segunda vida a un producto, bien reparándolos para su mismo uso o bien dándole un uso diferente, disminuye el volumen de basura y residuos y se reduce su impacto en el medio ambiente (y también ayuda a nuestro bolsillo). Reutilizar significa usar el papel por las dos caras, utilizar el agua que usamos para lavar frutas y verduras para regar, darle una nueva vida a los botes de cristal, donar libros, ropa o muebles… 

- RECICLAR

 Es la más conocida de las ‘3R’, debido a las campañas de concienciación que se han llevado a cabo. Consiste en realizar una correcta gestión de residuos que permita obtener nuevos productos. Así se evita el daño medioambiental que supone su eliminación y se reduce el consumo de nuevas materias primas. Hoy en día se puede reciclar prácticamente todo, desde restos de comida a papel y cartón, vidrio, metales o plásticos. Con ello se consigue un menor impacto en el medio ambiente y un ahorro no solo de energía, agua y materias primas, sino también de esfuerzo, tiempo y dinero.

 

 

 RECICLAR EL PLASTICO

 

IDEAS PARA RECICLAR BOTELLAS PLASTICAS

 


 


lunes, 27 de julio de 2020

CONSUMO Y RESIDUOS SOSTENIBLES (Tercer período)

Hola estudiantes y padres de familia, un cordial saludo y no olvidemos que debemos cuidarnos aplicando las diferentes normas de bioseguridad por la pandemia que nos afecta, la salud es lo más importante en estos momentos.

Iniciamos así el tercer periodo, el proyecto se llama CONSUMO Y RESIDUOS SOSTENIBLES, el proyecto se enfocará en el análisis de las estrategias de los seres humanos en el manejo de los residuos, la huella de carbono de cada estrategia de manejo y el impacto directo, indirecto, de corto y largo plazo en los ecosistemas próximos y la sostenibilidad del planeta. Al finalizar los estudiantes deberán proponer alternativas para intentar disminuir o sustituir el consumo de productos, así como manejar integral y sosteniblemente los residuos de su comunidad.

Para poder empezar a trabajar es necesario tener la guía que se ha planteado para el trabajo en casa:







A continuación se puede observar unos videos que pueden ayudar a desarrollar las actividades en la guía propuesta

¿QUE SON LOS RESIDUOS SÓLIDOS?



BASURA Y RESIDUOS-CONTAMINACIÓN POR BASURA


PLAN MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS



jueves, 11 de junio de 2020

IMPORTANCIA DEL AGUA

Hola a todos

Aquí podrás encontrar información que te puede servir:

Video sobre el agua


EL AGUA POTABLE




¿COMO LLEGA EL AGUA POTABLE A NUESTROS HOGARES?



¿COMO CUIDAR EL AGUA?


miércoles, 27 de mayo de 2020

GUIA DE TRABAJO SEGUNDO PERIODO 2020

Para los que todavía no tienen la guía de trabajo del segundo periodo, aquí la publico para que puedan empezar a trabajar, recuerde que cualquier duda estaré dispuesto a aclarar y colaborar .

Descargar archivo
GUIA SEGUNDO PERIODO



viernes, 17 de abril de 2020

SALUDO

Hola a todos...

A partir de hoy este blog es una herramienta fundamental para compartir información especialmente con los estudiantes de la I. E. Jorge Eliecer Gaitán.


JOHN PAZ
Docente de Innovadores

Si todavía no tienes tu correo electrónico, es momento de crear uno y empezar a utilizarlo, ten en cuenta que es una herramienta fundamental para el trabajo en el área de Innovadores y las demás áreas también, además por la crisis que estamos viviendo actualmente. 

A continuación comparto un enlace para poder acceder a un video donde se explica paso a paso el proceso para crear un correo electrónico, espero que sea de gran ayuda

https://www.youtube.com/watch?v=ugqTR7Heiqg


El siguiente enlace muestra un video donde se explica claramente el proceso para enviar un correo electrónico


 https://www.youtube.com/watch?v=Y7T7KusVd-o

Si ya tienes una cuenta de correo electrónico, envíame un mensaje con tu nombre y grado a mi correo johnpaz0174@gmail.com para poder registrarte en mi lista.


FUENTES DE INFORMACION

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